통합교육의 효과

 

통합교육의 효과

 

 

1. 통합교육이란?

통합교육은 심신의 장애를 갖고 있는 유아를 일반유아 집단에 넣어서 교육하는 것을 의미합니다(강학구, 1997).

 

 

 

 

2. 통합교육의 효과

 

1) 장애유아에게 주는 효과

 

① 장애 유아의 경우 일반 유아와 함께 통합하여 교육을 받을 경우 일반 또래의 긍정적인 행동을 모방한다고 합니다.

② 장애유아는 일반유아와 교류를 통해 나이에 맞는 행동과 생활태도를 형성할 수 있습니다.

③ 통합교육은 장애유아에게 사회성, 언어, 의사전달 능력, 인지능력의 발달에 도움을 준다고 합니다.

 

2) 일반아동에게 주는 효과

 

① 통합교육은 일반아동이 장애아동들에 대한 부정적인 편견을 없애는데 도움이 됩니다.

② 통합교육은 일반아동에게 장애아동들을 이해하게 되는데 도움이 됩니다. 따라서 통합교육으로 일반아동들을 장애아동들을 긍정적으로 바라보게 됩니다.

③ 일반유아들은 장애유아와 통합교육을 하면서 상대방을 돕는 마음, 양보심, 배려심 등을 배우게 됩니다.